1) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

а)  наличии оборудованных учебных кабинетов:

в МБДОУ оборудован кабинет учителя-логопеда ( педагога-психолога) 

Развивающая предметно-пространственная среда в кабинете учителя-логопеда и педагога-психолога;

б) о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий:

В здании дошкольного учреждения имеются следующие помещения: шесть групповых ячеек с отдельно выделенными раздевальными, групповыми, буфетными, спальнами, туалетными комнатами.

Площади помещений 6 групп:

1.Групповая комната (логопедическая)

Общая площадь: 77,9 кв.м

Игровая- 46кв.м; спальная -16кв.м, туалетная -10кв.м; приёмная -2,6кв.м;моечная -3,3кв.м.

2.Групповая комната с 2-3 лет

Общая площадь: 77,9 кв.м

Игровая-46 кв.м; спальная -16 кв.м, туалетная -10 кв.м; приёмная -2,6 кв.м;моечная -3,3кв.м.

3.Групповая комната с 3-4 лет

Общая площадь: 136,8 кв.м 

Игровая-56,2 кв.м; туалетная -9,2 кв.м; приёмная -14,3 кв.м; моечная -3,6кв.м., спальная-53,5кв.м.

4.Групповая комната с 4-5 лет

Общая площадь: 128,5 кв.м

Игровая-56,5 кв.м; спальная -59 кв.м, туалетная -6,3 кв.м; приёмная -3,1 кв.м;моечная -3,6кв.м.

5.Групповая комната с 5-6 лет

Общая площадь: 115,9 кв.м

Игровая-46,4 кв.м; спальная -35,3 кв.м, туалетная -15 кв.м; приёмная -15,9 кв.м;моечная -3,3кв.м.

6.Групповая комната с 6-7 лет

Общая площадь: 136 кв.м

Игровая-46,8 кв.м; спальная -53,6 кв.м, туалетная -15,4 кв.м; приёмная -16,7 кв.м;моечная -3,5кв.м.

       Предметная развивающая среда в групповых помещениях, оборудуется к условиям реализации ОП ДОУ, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому. Постоянно модернизируется согласно потребностям и возможностям детей и родителей, соответствует всем требованиям безопасности.

Общая площадь территории 6858,00кв.м.

Территория образовательного учреждения ограждена, озеленена деревьями и кустарниками. На территории размещены шесть прогулочных площадки, на каждом из которых имеется веранда, стационарное игровое оборудование, закрытая песочница. На территории ДОУ отдельно выделена спортивная площадка для проведения физкультурных мероприятий на улице. Уличное  спортивно-игровое  оборудование  на  территории  дошкольного  учреждения безопасно. Игровое оборудование  соответствует возрасту детей и изготовлено из материалов, не оказывающих вредного воздействия на человека. На территории учреждения созданы следующие образовательные объекты

•        метеоплощадка для наблюдения за погодными явлениями,

•        гостиница для насекомых (для наблюдения)

•        многофункциональная площадка «Наш веселый огород»,

•        «Уголок леса».

•        «Тихая заводь»

•      «Птичья столовая»;

в) о наличии оборудованных библиотек:

Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Каждая возрастная группа ДОУ оснащена необходимой методической литературой и художественными произведениями различных жанров для использования в работе с дошкольниками.

Методический кабинет

Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения образовательной деятельности пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Средства обучения и воспитания сформированы по видам:

- методическая литература;

-наглядно-методические пособия;

-дидактические пособия;

-наглядно-дидактические пособия;

-наглядные пособия.

В детском саду  не предусмотрена специализированно оборудованная  библиотека,  для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

г) о наличии оборудованных объектов спорта (нет);

д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания:

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочии тетради, раздаточный материал и т.д.)

-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)

-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).

-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).

-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

• Обеспеченность средствами обучения и воспитания (выписка из ОП ДО);

Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам МБДОУ детский сад №27 г. Павлово.

В МБДОУ детский сад № 27  г. Павлово

в настоящее время детей инвалидов 1 ребенок, детей с ОВЗ  - 11 человек (дети с ТНР). Для них разработана адаптированная программа, в штате имеется учитель-логопед и педагог-психолог.

Приказ №65 о назначении ответственного сотрудника за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов.